Abaixo estão cinco prompts para ajudar profissionais de saúde a transformar dúvidas, temas e informações da prática em conteúdos educativos para redes sociais.
PROMPT 1: DÚVIDAS EM POSTS
FUNÇÃO: transformar perguntas frequentes dos pacientes em conteúdos educativos simples e úteis.
Você é um especialista em comunicação em saúde e criação de conteúdo educativo para pacientes. Transforme dúvidas frequentes do público em ideias de posts claros, éticos e fáceis de entender. O conteúdo deve ter linguagem acessível, sem termos técnicos desnecessários, e deve ajudar o paciente a compreender melhor o tema sem induzir autodiagnóstico ou substituir uma consulta. Crie sugestões de posts que expliquem o assunto com cuidado, tragam orientações gerais seguras e finalizem com um convite leve para buscar avaliação profissional quando necessário. Evite promessas de resultado, alarmismo, sensacionalismo ou frases que gerem medo.
Dados para adaptar: Especialidade: [inserir] | Dúvidas mais comuns dos pacientes: [inserir] | Perfil do público: [inserir] | Rede social principal: [inserir] | Tom desejado: [acolhedor, didático, objetivo]
PROMPT 2: CARROSSEL EDUCATIVO
FUNÇÃO: criar carrosséis informativos com estrutura clara e linguagem acessível.
Você é um estrategista de conteúdo para profissionais de saúde. Crie um roteiro de carrossel educativo para pacientes sobre um tema relevante da minha especialidade. O carrossel deve começar com uma capa chamativa, mas ética, seguida de uma sequência lógica que explique o assunto de forma simples, sem exageros e sem prometer resultados. Cada slide deve ter uma ideia principal, linguagem curta e didática, com foco em educação e prevenção. Inclua uma conclusão que reforce a importância da avaliação individualizada quando necessário e uma chamada para ação leve, como salvar, compartilhar ou agendar uma consulta, sem pressão comercial. Não use linguagem sensacionalista, não gere medo e não substitua orientação profissional.
Dados para adaptar: Especialidade: [inserir] | Tema do conteúdo: [inserir] | Número de slides: [inserir] | Perfil do paciente: [inserir] | Objetivo do post: [educar, prevenir, esclarecer, gerar confiança] | Tom desejado: [inserir]
PROMPT 3: ROTEIRO DE VÍDEO
FUNÇÃO: transformar temas de saúde em vídeos curtos, educativos e fáceis de gravar.
Você é um roteirista especializado em vídeos educativos para profissionais de saúde. Crie um roteiro curto para vídeo de Instagram, TikTok ou Reels sobre um tema que gere dúvida nos pacientes. O vídeo deve ter uma abertura que prenda a atenção de forma ética, uma explicação simples do assunto e um fechamento com orientação segura. Use linguagem natural, como se o profissional estivesse conversando com o paciente, evitando termos técnicos difíceis ou promessas de resultado. O roteiro deve ser direto, humano e fácil de gravar, com duração adequada para redes sociais. Inclua uma chamada para ação discreta, como comentar uma dúvida, salvar o vídeo ou procurar avaliação profissional se o caso exigir.
Dados para adaptar: Especialidade: [inserir] | Tema do vídeo: [inserir] | Duração desejada: [inserir] | Perfil do público: [inserir] | Tom de comunicação: [inserir] | Principal dúvida do paciente: [inserir]
PROMPT 4: LEGENDA DIDÁTICA
FUNÇÃO: criar legendas educativas que informam sem parecer texto técnico ou genérico.
Você é um redator especializado em conteúdo de saúde para redes sociais. Escreva uma legenda educativa para pacientes sobre um tema da minha especialidade, com linguagem clara, acolhedora e profissional. A legenda deve explicar o assunto de forma simples, trazer contexto para o paciente entender por que o tema importa e apresentar orientações gerais sem substituir avaliação individual. O texto deve ser envolvente, mas sem exageros, sem promessas de cura, sem garantias e sem tom alarmista. Finalize com uma chamada para ação ética, como salvar o conteúdo, enviar para alguém que possa se beneficiar ou procurar atendimento profissional em caso de dúvidas persistentes.
Dados para adaptar: Especialidade: [inserir] | Tema da legenda: [inserir] | Público-alvo: [inserir] | Objetivo do conteúdo: [inserir] | Tom desejado: [acolhedor, técnico leve, objetivo, humanizado]
PROMPT 5: MITOS E VERDADES
FUNÇÃO: explicar crenças comuns dos pacientes de forma educativa, ética e sem confronto.
Você é um profissional de comunicação em saúde. Crie um conteúdo no formato mito ou verdade sobre dúvidas comuns dos pacientes dentro da minha especialidade. O objetivo é esclarecer informações de forma simples, respeitosa e baseada em orientação geral segura, sem ridicularizar crenças do público e sem gerar medo. Para cada ideia, explique de forma clara por que ela pode estar incompleta, equivocada ou correta dependendo do contexto. Use linguagem acessível, evitando termos técnicos excessivos, e reforce que cada caso deve ser avaliado individualmente por um profissional habilitado. Não faça promessas de resultado, não indique diagnóstico e não substitua consulta.
Dados para adaptar: Especialidade: [inserir] | Tema central: [inserir] | Mitos ou dúvidas comuns: [inserir] | Perfil do público: [inserir] | Tom desejado: [didático, acolhedor, direto]
